10 Choses que les parents de Collégiens devraient Savoir | Kari Kampakis

Je suis une maman assez typique de ce que je ressentais lorsque mon premier enfant a commencé le collège.

J’avais entendu les histoires d’horreur et aussi les histoires drôles, comme une maman qui me racontait comment elle avait encore de l’urticaire lorsqu’elle passait devant le lycée de son enfant. 🙂

Heureusement, nous avons eu une bonne expérience jusqu’à présent. Le plus grand défi pour mes filles a été d’apprendre à gérer un emploi du temps plus exigeant, et le plus grand défi pour moi est de déterminer mon rôle de maman et comment je dois changer à mesure que mes filles grandissent.

Mon conseil principal à mes enfants et à leurs pairs est simple: “Faites de bons choix et ne vous inquiétez pas de la popularité ou de l’intégration avec une certaine foule. Faites simplement de bons choix qui vous préparent à un avenir positif.”

À mon avis, le collège est une rampe de lancement. C’est là qu’un enfant commence à prendre des décisions qui façonnent sa vie et qui déterminent la direction dans laquelle sa vie ira.

Alors que les bons choix les lanceront dans une direction positive, les mauvais choix les lanceront dans une direction négative. De toute évidence, tous les enfants feront des erreurs, mais apprendre tôt de ces erreurs peut faire une grande différence dans le chemin qu’ils empruntent finalement.

La parentalité d’un collégien est différente de la parentalité d’un petit enfant. Voici quelques choses que j’ai apprises que je transmettrais à d’autres parents, en particulier ceux qui sont derrière moi…

1. Votre enfant change – et votre relation aussi. Si jamais vous assistez à une assemblée scolaire, je vous encourage à remarquer la différence entre les élèves de 6e, 7e, 8e et 9e. Le contraste est drastique car tant de changements se produisent à la fois (physiquement, émotionnellement et mentalement) en cette saison de poussées de croissance. L’écart entre chaque année est comme des années-lumière..

Le parent dont votre enfant a besoin à l’âge de 4, 6 ou 10 ans est différent de celui dont il a besoin à l’âge de 14, 16 ou 18 ans. Tout comme votre enfant est en transition constante, votre relation l’est également. Notre travail en tant que parents consiste à aider nos enfants à ne pas avoir besoin de nous, à nous sortir d’un travail en cultivant de jeunes adultes autonomes qui ont du caractère, des capacités d’adaptation et une solide éthique de travail.

Il est clair que les collégiens ont encore besoin de conseils et de protection, mais ils ont également besoin d’opportunités pour prendre leurs propres décisions, gérer leurs propres conflits et devenir indépendants. À l’ère de la parentalité en hélicoptère, il peut être difficile d’assouplir les règles, mais nous devons parfois prendre du recul, reconnaître une opportunité de croissance et les guider sur la meilleure façon de relever le défi.

2. Votre collégien a toujours besoin de votre voix (et de votre présence) dans sa vie. Tout comme il est facile d’être le parent qui en fait trop, il est également facile d’être le parent qui n’en fait pas assez. Au fur et à mesure que votre enfant s’éloigne de vous et commence à se tourner vers des amis et d’autres personnes pour obtenir du soutien et des conseils, il peut être tentant de se laisser aller et d’adopter un état d’esprit selon lequel “Je les laisserai comprendre.”

Mais la vérité est qu’ils ont toujours besoin de votre mentorat. Personne n’aime votre enfant ou ne se soucie de son bien-être comme vous, et même de bons amis et des adultes bien intentionnés peuvent partager de mauvais conseils ou les égarer.

Les collégiens sont tirés dans cent directions. Ils sont entourés de voix qui crient pour attirer leur attention. Notre don en tant que parents est de dire la vérité dans l’amour, de les soutenir et de les aider à développer une forte boussole morale qui leur permet d’entendre la voix calme de Dieu et de prendre le chemin qui leur convient.

3. Quel que soit le bagage que vous avez enterré de votre passé, vous referez surface lorsque vous élèverez un collégien. Une chose que j’ai réalisée, surtout avec les filles, c’est comment leurs expériences déclenchent des souvenirs de mon passé. Lorsque ma première fille s’est fait percer les oreilles, par exemple, je me suis soudainement souvenue des détails du jour où j’ai eu les oreilles percées. Ça a fait jogger des souvenirs auxquels je n’avais pas pensé depuis des années.

Mais parfois, les souvenirs que nos enfants déclenchent ne sont pas agréables. Parfois, nous sommes obligés de nous souvenir ou de revivre des expériences douloureuses que nous pensions terminées – ou nous supposons que nous ne nous affectons plus.

C’est pourquoi un père peut être catégorique sur le fait que son fils forme une équipe, car son échec à en faire une équipe l’a dévasté et l’a conduit dans la mauvaise foule. C’est pourquoi une mère peut être trop investie dans la vie sociale de sa fille, parce qu’elle a eu une expérience terrible au lycée et veut mieux pour son enfant.

Penser de cette façon – ce que nous avons tous fait sous une forme ou une autre – nous rend parents par peur. Cela nous fait projeter notre passé sur nos enfants et nous engageons à les sauver du même chagrin. En fin de compte, cela conduit à des choix impulsifs. La meilleure option est d’identifier et de gérer nos bagages personnels afin de ne pas canaliser nos insécurités sur nos enfants ou de perpétuer en eux les mêmes problèmes que nous avons.

4. Vous avez toujours besoin d’un village. L’année dernière, j’ai parlé à un groupe de jeunes mamans dans mon église. Beaucoup avaient des bébés sur leurs genoux, et je pouvais sentir une véritable camaraderie. C’était rafraîchissant de voir cette solidarité entre les mamans qui s’aiment et les enfants de l’autre.

Je les ai encouragés à maintenir leur système de soutien, car à mesure que les enfants grandissent, le village peut s’affaiblir. La concurrence et la jalousie peuvent s’amplifier car 50 enfants postulent pour 10 places, et les enfants commencent à montrer un vrai talent. Avec un collégien, il est important de savoir qui est dans votre coin, à qui vous pouvez parler ouvertement et sur qui vous pouvez compter pour la vérité. Il est également important d’être digne de confiance et d’espérer sincèrement que les enfants des autres réussiront. Lorsque les parents adoptent cette approche, cela améliore le climat pour tout le monde.

5. Comme votre collégien, vous ferez face à la pression des pairs – la pression des parents comme tout le monde. Parfois, la parentalité est solitaire. Parfois, faire la bonne chose pour votre enfant, comme ne pas le laisser assister à une fête qui vous met mal à l’aise, peut faire de vous un parent étrange. Vous pouvez être le seul parent qui ne cède pas, le seul dont l’enfant est en colère contre eux.

C’est une position difficile, mais si nous sommes parents correctement, nous nous sentirons tous seuls dans nos choix et tentés de céder pour de mauvaises raisons. Aucun de nous ne sera d’accord sur tout, et ce n’est pas grave. La chose populaire à faire n’est peut-être pas la bonne chose pour votre famille, alors faites confiance à votre instinct et à vos parents d’une manière qui vous convient. Apprendre à penser de manière indépendante sur de petites questions vous prépare également à penser de manière indépendante sur de grandes questions.

6. Les écoles d’aujourd’hui veulent des collégiens proactifs. Ils favorisent l’indépendance en demandant aux parents de s’impliquer le moins possible. Lors de ma première soirée parent, j’ai rapidement remarqué un thème. Chaque enseignant a exprimé le même désir de faire en sorte que les élèves s’approprient leur éducation et deviennent des auto-défenseurs.

Dans la mesure du possible, ils ont demandé aux parents de laisser leur enfant être le seul à envoyer un courriel à leurs enseignants, à leur parler et à venir leur demander de l’aide. Ils voulaient que l’enfant prenne les devants et développe les compétences de vie dont il aura besoin pour réussir sur la route.

J’aime cette approche parce que c’est moins de travail pour moi et cela s’aligne avec ma philosophie parentale préférée: Préparer votre enfant à la route, pas à la route pour votre enfant. Alors que ma fille aînée était initialement timide pour approcher ses professeurs, elle est rapidement devenue plus confiante en réalisant à quel point prendre des initiatives et être courageuse dans ces conversations pouvait l’aider à mieux saisir le matériel et à améliorer ses notes.

7. Le stress et l’anxiété sont d’énormes problèmes pour les adolescents d’aujourd’hui. Il est essentiel d’aider votre enfant à développer de saines capacités d’adaptation. Les normes et les attentes des étudiants d’aujourd’hui sont très élevées, tant dans les activités universitaires que parascolaires. Les mathématiques que j’ai étudiées en 10e année sont maintenant couvertes dans certaines classes de 8e année… et c’est la pointe de l’iceberg.

Je suis pour un bon défi, mais il est important de connaître votre enfant et de garder sa charge de cours gérable. En 7e année, ma fille a suivi deux cours avancés et avait deux professeurs difficiles en plus de cela. Certaines nuits, elle était debout jusqu’à minuit pour essayer de finir ses devoirs.

Comme elle est perfectionniste (ce que je ne savais pas avant que le collège ne le révèle), cela a déclenché du stress et affecté son sommeil. Nous avons dû avoir de nombreuses discussions sur le fait de faire de son mieux, mais en gardant cela en perspective, car cela ne valait pas la peine de perdre le sommeil ou la santé mentale pour obtenir un disque parfait.

Lors de la planification de la 8e année, nous avons choisi le français comme langue étrangère au lieu de l’espagnol pour ajouter un élément de plaisir. C’était la meilleure décision car elle aime le français, cela correspond à sa personnalité, et ses professeurs ont fait un travail incroyable en plongeant la classe dans la culture française. Maintenant, ses sœurs et leurs amis veulent aussi prendre le français.

Avec toutes les pressions que ressentent les enfants d’aujourd’hui (internes et externes), ils ont besoin de soulagement du stress, de temps d’arrêt et de choses qui les aident à cultiver un équilibre de vie sain.

8. Les relations au collège peuvent être fluides. Ils refluent et coulent à mesure que tout le monde explore de nouvelles amitiés et se sépare parfois. En tant que parents, nous voulons que nos enfants trouvent de bons amis. Mais plus important que de les aider à trouver les bons amis, c’est de les aider à être le bon ami car l’eau cherche son propre niveau, et les bonnes personnes seront inévitablement attirées par d’autres bonnes personnes.

Bien que nous ne puissions pas contrôler les fluctuations des amitiés de nos enfants, nous pouvons les garder concentrés sur la façon dont ils traitent les gens. Nous pouvons les encourager à jeter un large filet en étant gentils avec tout le monde et en faisant preuve de loyauté – deux qualités que leurs pairs apprécieront davantage avec le temps, alors que les relations se solidifient et que tout le monde apprend ce qu’est vraiment un “véritable ami”.

9. Chaque collégien a le potentiel d’être un adulte génial. Ils veulent quelqu’un qui croit en eux et les aime exactement comme ils sont aujourd’hui.

Les adolescents peuvent être de mauvaise humeur, difficiles et imprévisibles. Ils sont aussi intelligents, drôles et merveilleux, pleins d’une passion contagieuse qui transforme les rêves en réalité.

Bien que nous ayons certainement besoin de remarquer et de travailler sur les faiblesses / mines terrestres qui peuvent blesser nos enfants et ruiner leurs relations ou leurs opportunités futures, nous devons également voir le bien. Nous devons nous rappeler que lorsque Dieu nous regarde, Il voit LE POTENTIEL. Il voit qui nous pouvons devenir et nous aime selon cela.

Mon ami qui conseille les adolescents dit que les enfants entreront dans les étiquettes que vous leur donnez. Ce que nous croyons à leur sujet façonne leur impression de soi. Donc, si nous voulons un grand enfant, nous devons d’abord croire qu’ils ont de la grandeur en eux. Nous devons voir au-delà de leurs défauts et nous souvenir de nous-mêmes à leur âge, et à quel point nous avions soif de l’approbation et de l’amour inébranlable de nos parents.

10. Dieu aime votre collégien plus que vous. Il a un plan pour leur vie que vous êtes appelé à activer, pas à interrompre. Je crois vraiment que l’outil le plus puissant de tout parent est la prière. Grâce à la prière, nous pouvons acquérir la sagesse, la clarté et la paix même dans les saisons d’attente ou d’angoisse. Nous pouvons renoncer à notre besoin de contrôler en faisant confiance à Dieu qui contrôle. Nous pouvons diriger nos enfants vers Dieu au lieu de faire semblant de jouer Dieu, en encourageant une foi active qui leur permet d’entendre Sa voix et de découvrir leur but unique.

En quelques années, les collégiens commencent à avoir l’air d’avoir grandi. Pourtant, même s’ils mûrissent physiquement, même s’ils deviennent avertis du monde et capables de préparer leur propre petit-déjeuner, ils ont toujours des besoins émotionnels. Ils veulent toujours que nous nous présentions à leurs jeux, exprimions de l’amour et de l’affection et les engagions dans des conversations significatives qui les font se sentir entendus, valorisés et compris.

Comme le dit Bob Goff, ” Les gens grandissent là où ils se sentent acceptés.”Et ce qu’aimer un collégien se résume vraiment à les accepter tels qu’ils sont et à les aimer à chaque moment gênant, douloureux et peu sûr.

Les collégiens aspirent à entendre: ” Je suis vraiment fier de toi, et j’aime qui tu deviens.”Alors cherchons des occasions de partager ce message. Construisons-les avec des mots et des actions. Surtout, rappelons-nous à quel point ils ont faim et envie à cet âge, cherchant désespérément quelque chose pour les faire se sentir mieux et quelqu’un qui croit en eux dans la saison dont ils ont le plus besoin.

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